原标题链接：共论新时代高教评价改革，广东高教学会在湛江召开会议
群英荟萃，大咖云集。6月11日，广东省高等教育学会第六届理事会第四次会议暨学术论坛在岭南师范学院召开。省内外高等教育领域近200名领导、专家及企业精英齐聚岭南师范学院，以线上线下专题报告和圆桌研讨的形式，聚焦深化新时代高等教育评价改革主题进行研讨。
会议现场
“作为全面深化教育改革的重要组成部分，深化高等教育评价改革将直接影响我国高等教育的发展方式，需要更加重视优质发展、公平发展、创新发展、特色发展、持续发展。”广东省高等教育学会会长魏中林教授指出，本次论坛旨在进一步推动高等教育评价改革的理论与实践研究，繁荣发展高等教育科学，更好服务党委、政府宏观决策，更好服务办学治校，更好服务人才培养和创新创造创业，为不断增强我省高等教育综合实力、区域竞争力和国际影响力作出应有贡献。
广东省高等教育学会会长魏中林教授发表讲话
“促进全省高等教育的协调发展是学会的基本职能，粤西高等教育的存量、规模和结构是省内除珠三角地区以外最突出的。”魏中林同时指出，希望通过会议进一步协调、调动区域高等教育发展积极性，为粤西高等教育赢得更多社会关注和支持、提供更多的机会，来共同推动高等教育高质量发展，为地方经济社会发展提供更强有力的人才支撑。
广东省高等教育学会副会长、岭南师范学院党委书记兰艳泽教授发言
广东省高等教育学会副会长、岭南师范学院党委书记兰艳泽教授泽表示，本次会议规模大、层次高，省高教学会、兄弟院校的领导、专家与企业精英齐聚岭南师院“共话”高教评价改革，开拓了学校的视野，为学校进一步深化教育评价改革、提升人才培养质量和水平指明了方向。
岭南师范学院院长阳爱民教授介绍了学校概况及近年来发展取得的成效，指出岭南师院坚持师范立校、师范兴校、师范强校，构建了完备的师范教育体系，是广东省基础教育师资的重要培养基地。“在省启动新一轮‘新师范’建设的背景下，本次论坛在岭南师范学院召开，是学校一次宝贵的学习机会。”阳爱民说。
在论坛中，华南师范大学教育科学学院院长李盛兵教授受邀以《打破高校学术评价的“四个替代”》为题进行现场报告；厦门大学教育研究院党委书记刘振天教授、中国人民大学教育学院副院长李立国教授分别以《破除“五唯”，建立现代教育评价体系》《高等教育评价的多重逻辑及互动机制》为题，受邀进行线上报告。
“学生评教本身就是一个世界性难题，岭南师范学院作为省高等教育评价改革试点单位，紧紧围绕教育评价改革总体实施方案的要求，对学生评教问题进行了初步探索并取得可喜效果。”在圆桌研讨会上，兰艳泽偕同广东财经大学党委副书记罗贤甲副教授、珠海科技学院副院长李俊江教授、广东工贸职业技术学院党委副书记赵红副教授、顺德职业技术学院副院长罗丹教授、广州城建职业学院副院长鄢维峰教授等6人，分别以“校本特色学生评教体系构建”“构建多元化评价标准促进教师多样化发展”“新时期民办高校教师科研评价改革”“基于大数据的全过程教学评价”“高职教学评价改革与课堂革命”“高职院校教师职称评价改革”为题，进行经验交流研讨与思维碰撞。
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