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[南方+]湛江遂溪:高校资源“浸润”乡镇校园

发布日期:2023-05-18     来源:南方+     编辑:柯志翰      点击:

原标题链接:湛江遂溪:高校资源“浸润”乡镇校园

近日,2023年广东省体育浸润行动计划工作现场会先后在遂溪县戊戌中学和黄略镇中心小学举行。现场,随着音乐响起,学生们拍球、运球、传球……表演特色足球操,操场的另一边,在岭南师范学院体育科学学院优秀学生的带领下,身着彩色运动衣的学生正在进行跑操。

这场岭南师范学院与遂溪县校园携手绘梦的故事开始于2021年。2021年开始,岭南师范学院根据广东省教育厅关于开展体育浸润行动计划的工作安排,对口帮扶遂溪县戊戌中学、黄略镇中心小学、遂城第四小学和附城镇分界小学的体育工作。

厚植体育底蕴,浸润乡镇校园。在帮扶期间,岭南师范学院集中优势师资,充分利用专业课程特色,在遂溪县组织开展师资培训、送教下乡、捐赠物资、教学活动、运动会等项目,增添教学设备、器材,为遂溪县学校体育教育教学工作带来了全新教学理念和教学方法,全面提升遂溪县学校体育教育工作质量。

体育浸润行动计划之下,体育的种子播撒到遂溪校园的热土上,正生根发芽。

携手筑梦

既授“鱼”又授“渔”

体育教育,对助力学生健康成长起着至关重要的作用,是全面发展教育的重要组成部分。如何深化学校体育教育改革,让学校体育教育工作可持续、均衡发展,是送教帮扶团队和遂溪县教育局一直在思考的问题。

为了精准施策,岭南师范学院帮扶团队下足功夫,多次深入遂溪县基层,联合学校和相关部门开展学校体育教育教学改革与实践研讨会,了解遂溪县体育教育工作现状、存在的问题及原因,为遂溪县基础教育学校体育教育教学“把脉”、找准发展方向。

“对我们基层学校而言,目标明确、方向对了,加速跑就能更快到达目标,否则,跑得越快离目标越远。”遂溪县黄略镇中心小学校长王国波感慨地说。深入调研后,帮扶团队根据实际情况,“一校一策”制定帮扶方案,科学全面提高遂溪县体育教育质量,促进义务教育均衡发展。

军事主题教育、足球友谊赛交流活动、大课间体育活动、学校田径运动会……在帮扶团队的“春风送暖”下,遂溪县校园的活动越来越丰富多彩。此外,物资帮扶亦同行,岭南师范学院捐赠体育器材,满足学生体育学习、课外锻炼的基本需求。

同时,体育浸润行动计划集结各方“英才”持续输出优质教育资源。广东省教育研究院、广东省名师工作室、湛江市名师工作室和岭南师范学院体育科学学院在戊戌中学、黄略镇中心小学联合开展送教下乡活动;湛江市教育局、湛江市名师工作室和岭南师范学院体育科学学院联合开展教研活动,共同学习,研讨服务基础教育的有效策略;岭南师范学院体育科学学院与戊戌中学开展联合党建活动,充分发挥党建工作示范引领作用。这些学校和工作室发挥自身优势,利用优质教育教学资源,构建“体育浸润行动计划+基础教育高质量发展结对帮扶”模式。

授人以“鱼”之余,体育浸润行动计划也授人以“渔”。培养学生,更要培养老师。体育浸润行动计划加大基层体育教师的专项技能培训,及时更新教学理念,有效提高教师的专业技能和教学水平,促进学生的全面发展。2022年9月17日,遂溪县中小学70多名教师到岭南师范学院参加学生体质健康测试方面的专题培训。

在岭南师范学院体育科学学院的大力支持和协调下,广东省教育研究院组织省市名师工作室部分名教师开展送教下基层和宣讲活动。活动结束后,王国波感触颇深,他认为这些帮扶活动给基层学校树立了标杆,更新了教学理念,让老师们明白什么才是优秀的足球课、有效的体育课,将前沿的足球技术、教学方法、教学手段带给基层学校。

“这些送教下基层和宣讲活动,通过现场观摩、训练指导与讲座相结合等方式,为体育教师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会,使教师领悟到新时代的体育教学理念,做到学有所思、学有所得,不断提升自我。”岭南师范学院体育科学学院党委书记庞景才说。

互惠双赢

体教融合点燃孩子青春梦

何美如是来自岭南师范学院体育科学学院的大二学生,今年4月,她成为了遂溪县戊戌中学和黄略镇中心小学学校学生的“实习老师”。

在戊戌中学的操场,何美如经常带着学生“玩中学”“学中玩”。“今天我们来玩萝卜蹲游戏”,何美如介绍完游戏规则后,学生们迫不及待地参与游戏。“一组蹲,一组蹲,一组蹲完五组蹲”“五组蹲,五组蹲,五组蹲完三组蹲”……轻松愉悦的上课氛围,让学生既锻炼了身体,又对体育的了解更多了一点。

在学校的鼓励下,很多优秀的在校大学生像何美如一样参与到“送教帮扶”的志愿服务工作中,成为一名“实习老师”。他们会提前备课,认真研究如何上好体育课。为了让学生对体育更感兴趣,偶尔还会设计小游戏,带动大家上课情绪。

送教帮扶工作,从2021年就已开始。2021年9月13日,岭南师范学院体育科学学院选派优秀教师陈涛率2018级体育教育专业12名优秀学生代表开展为期一个学期到戊戌中学教育实习工作暨体育浸润计划的帮扶活动,以促进学校体育工作的全面开展。

实习组承担课堂教学、课余训练、体质测试、组织校运会、运动队建设、班主任等工作,带来新的教学理念、教学技能。

每天下午5时到6时,实习队辅助戊戌中学初三学生中考项目和体育特长生的训练任务。一个小时的身体素质练习以及中考项目实心球和800/1000米的训练后,学生训练积极性和成绩都显著提高。实习队还参与了戊戌中学第十五届田径运动会的编排、组织、裁判工作,为运动会的顺利进行贡献自己的专业力量。

同时,实习队在戊戌中学成立田径兴趣小组,根据学生个人的兴趣、爱好、特长,组织学生自主参加,帮助学校丰富“大课间”体育活动,让学校课余体育锻炼蔚然成风。

赠人玫瑰,手有余香,助人的同时,实习老师们的专业技能也在进步。“平时听老师讲课,知识是学了,但只限于课本里,成为实习老师后,有机会实践这些知识,知道在现实课堂里,我该怎么去带学生、怎么去教学生、怎么去上好一节课,业务能力逐渐增强。”何美如说,她很喜欢成为一名实习体育老师的感觉,如果下次有机会还会继续参加。

以点带面

擦亮遂溪特色教育品牌

在黄略镇中心小学,广州市白云区大朗小学老师肖忠信也带来了一场别开生面的特色足球体育课。课上,他结合三年级学生的生理、心理特点,采用游戏导入、自主练习、重点指导的教学方法,培养学生对足球运动的兴趣,营造让学生“快乐”“参与”“创造”的氛围。

另一边,来自岭南师范学院体育科学学院的教练团队给学生们上舞狮课。一名舞狮教练表示,“我们先教他们狮头摇高狮,狮尾扎马步,接着教他们三抛,收狮,拜狮。这三个动作是传统南狮最基本的动作。”学完基础动作后,学生们紧接着又开始学蜻蜓点水、麒麟步等舞狮的几种基本步形,并反复巩固动作。

除此之外,还有专门的鼓乐课,教学生们识别鼓乐,以及结合鼓乐做动作。“鼓乐这边的教学有锣、鼓、镲,由专门负责鼓乐的教练教授。把表演的队形编排好,学生们就可以开始拿着狮子做动作跟着套路队形走了。”

特色足球课、舞狮课,是体育浸润行动计划按照“一校一品”“一校多品”模式、加快体育传统特色学校建设的一步。遂溪醒狮是湛江非遗的一大名片。近年来,遂溪民间醒狮团活跃于国内外,闯出独属于自己的天地,架起民间艺术与文化产业之间的桥梁。如何结合遂溪非遗文化和教育,帮助遂溪打造独具特色的教育品牌,是帮扶团队一直在努力的方向。

据悉,为了传承中华武术和南狮这一优秀的中华文化传统,岭南师范学院体育科学学院向黄略中心小学捐赠了16头南狮及配套的设备设施,并派出教练团队在黄略中心小学开展武术和舞狮教学,让黄略中心小学的广大师生掌握了武术和舞狮套路,着力把黄略中心小学打造成武术和舞狮特色教育学校。

通过武术和舞狮教育,黄略中心小学广大学生既掌握了武术和舞狮技能又锻炼身体素质。为了进一步强化学校培养后备体育人才的渠道作用,岭南师范学院体育科学学院还在黄略中心小学举行武术和舞狮比赛,加强青少年体育骨干队伍建设。

遂溪县教育局相关负责人表示,得益于广东省教育厅实施的体育浸润行动计划给遂溪县教育尤其是学校体育教学工作带来改变,遂溪县学校教育正在一步步变好,接下来,期待这项行动能带动更多的学校一起发展、共同提升。

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